🌍 Vĩ mô TG🟡 Trung lập
5 học kỳ đạt xuất sắc, nữ sinh TP.HCM giành học bổng toàn phần thạc sĩ tại Ý
 Võ Nguyễn Thiên Kim vừa giành học bổng thạc sĩ toàn phần tại Ý - Ảnh: NVCC Võ Nguyễn Thiên Kim vừa tốt nghiệp [Trường đại học Công Thương TP.HCM](https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-cong-thuong-tp-hcm-xet-tuyen-linh- hoat...

Võ Nguyễn Thiên Kim vừa giành học bổng thạc sĩ toàn phần tại Ý - Ảnh: NVCC
Võ Nguyễn Thiên Kim vừa tốt nghiệp [Trường đại học Công Thương
TP.HCM](https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-cong-thuong-tp-hcm-xet-tuyen-linh-
hoat-5-phuong-thuc-20260225090328341.htm "Trường đại học Công Thương TP.HCM")
tháng 4-2026 và đang chuẩn bị sang Ý theo học chương trình thạc sĩ Global
Entrepreneurship, Economics and Management (Khởi nghiệp toàn cầu, kinh tế và
quản lý), chuyên ngành kinh tế đổi mới sáng tạo tại Đại học Insubria.
Chương trình được giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh. Từ một sinh viên ngành
kế toán, Kim dần quan tâm đến câu chuyện vì sao một ý tưởng tốt vẫn khó đưa ra
thị trường và muốn tìm hiểu cách biến ý tưởng thành sản phẩm, dự án có thể
phát triển lâu dài.
## 5 học kỳ liên tiếp đạt loại xuất sắc
Trước khi vào đại học, Kim học Trường THPT Phan Chu Trinh, sau đó chọn [ngành
kế toán](https://tuoitre.vn/nganh-ke-toan.html "ngành kế toán") và quan tâm
đến kế toán quốc tế. Cô từng hình dung sẽ làm việc trong doanh nghiệp có yếu
tố nước ngoài.
Nhìn lại những năm đại học, điều Kim tự hào nhất là duy trì học lực xuất sắc 5
học kỳ liên tiếp kể từ năm thứ hai.
Năm nhất, cô học khá thụ động, chủ yếu nghe giảng và làm bài tập. Sau đó Kim
thay đổi cách học: đọc trước giáo trình, tự đặt câu hỏi về phần chưa hiểu để
trao đổi với giảng viên, đồng thời liên hệ những tình huống doanh nghiệp trên
sách báo với bài học.
Với những môn bỏ nhiều công sức nhưng điểm chưa tốt, cô tìm nguyên nhân. Nếu
chưa hiểu bản chất, Kim quay lại kiến thức nền; nếu hiểu lý thuyết nhưng làm
bài chưa tốt, cô luyện thêm những dạng bài từng sai.
Qua học tập và nghiên cứu, Kim quan tâm đến việc vì sao một ý tưởng tốt vẫn
khó đưa ra thị trường, từ những trở ngại trong mô hình kinh doanh, nguồn lực
đến cách người dùng tiếp nhận sản phẩm.
Cô chọn học thạc sĩ kinh tế đổi mới sáng tạo để tìm hiểu cách biến ý tưởng
thành sản phẩm, dự án có thể phát triển lâu dài. Kim chọn Đại học Insubria vì
quan tâm đến định hướng nghiên cứu và sự kết nối giữa học thuật với doanh
nghiệp của trường.
Bên cạnh đó [văn hóa và du lịch Việt Nam](https://tuoitre.vn/lien-minh-chien-
luoc-giua-cong-nghiep-van-hoa-va-du-lich-viet-nam-20260519083454796.htm "văn
hóa và du lịch Việt Nam") là lĩnh vực Kim muốn tìm hiểu, nhất là cách công
nghệ và những mô hình kinh doanh mới có thể kết nối người trẻ với các giá trị
truyền thống.
"Tôi luôn nghĩ rằng văn hóa truyền thống chỉ có thể được gìn giữ lâu dài khi
nó tiếp tục được thế hệ trẻ đón nhận và tìm thấy sự gần gũi trong đó", Kim
chia sẻ.
## Tự học ngoại ngữ, tập giải bài toán thực tế

Thiên Kim tham gia các hoạt động giao lưu quốc tế - Ảnh: NVCC
Ngoài thành tích học tập, Kim nhận giải khuyến khích lĩnh vực kinh tế tại cuộc
thi sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường.
Với đề tài về công nghệ chuỗi khối và cho vay tiêu dùng số, cô tham gia tìm
tài liệu, xây dựng mô hình, tổng hợp thang đo và viết các gợi ý cho doanh
nghiệp.
Phần khó, theo Kim, là kết quả nghiên cứu chỉ ra vấn đề nhưng chưa có sẵn cách
giải quyết. Cô phải đọc lại, đặt câu hỏi phản biện, rồi cân nhắc phương án phù
hợp với doanh nghiệp và người dùng.
Kỳ thực tập kế toán cũng có lúc khiến Kim lúng túng dù đã hiểu lý thuyết. Cô
tìm video hướng dẫn, học thêm phần mềm và đọc quy định mới để đối chiếu với
công việc thực tế.
Giữa lịch học đại học và công việc gia sư buổi tối, Kim còn tự học tiếng
Trung, sắp xếp thời gian học ngoại ngữ vào những buổi không có lớp.
"Tôi không đặt mục tiêu phải học thật nhiều trong một ngày, mà cố gắng duy trì
đều đặn và linh hoạt theo lịch của mình", Kim nói.
Trong một lần tham gia Hành trình Đỏ tại Trung Quốc, Kim sử dụng tiếng Trung
để giao tiếp, đại diện thanh niên phát biểu tại Đại học Sư phạm Vân Nam và trả
lời phỏng vấn _Nhật báo Thanh niên_ Trung Quốc.
Sang Ý, Kim dự định làm quen với phương pháp học mới, kết nối với sinh viên
các nước và tham gia nghiên cứu, làm ự án thực tế. Cô muốn tìm hiểu cách đổi
mới sản phẩm, dịch vụ và ứng dụng công nghệ trong văn hóa, du lịch.
Xa hơn, Kim mong trở về Việt Nam giảng dạy, kết hợp nghiên cứu với các dự án
để dùng kiến thức chia sẻ cùng sinh viên, gắn với những vấn đề ngoài giảng
đường.
TS Hồ Thanh Trí, Viện trưởng Viện Quốc tế, Trường đại học Công Thương TP.HCM,
nhận xét Thiên Kim học tập nghiêm túc, sẵn sàng nhận nhiệm vụ mới và có trách
nhiệm với công việc được giao.
Theo ông, Kim thường chủ động tìm hiểu, trao đổi để hoàn thành nhiệm vụ. Tham
gia các hoạt động về sinh viên, ngoại ngữ, truyền thông và chương trình có yếu
tố quốc tế tại viện, cô dần tự tin hơn trong giao tiếp, rèn khả năng làm việc
trong môi trường đa văn hóa.
Ông cho rằng sinh viên cần được tạo điều kiện thử sức qua công việc thực tế để
nhận ra và phát triển khả năng của mình. Ông kỳ vọng Kim tiếp tục giữ sự
nghiêm túc, chủ động học hỏi trong thời gian học tập tại Ý.
[](https://tuoitre.vn/bai-
luan-ve-cay-nen-thom-giup-nu-sinh-truong-chuyen-nhan-hoc-bong-toan-phan-tai-
my-20260108141409601.htm)[Bài luận về 'cây nến thơm' giúp nữ sinh trường
chuyên nhận học bổng toàn phần tại Mỹ](https://tuoitre.vn/bai-luan-ve-cay-nen-
thom-giup-nu-sinh-truong-chuyen-nhan-hoc-bong-toan-phan-tai-
my-20260108141409601.htm)
Là học sinh chuyên Anh ở Tây Ninh, Lê Bảo Trân đã chinh phục học bổng toàn
phần của Trường Wharton (Đại học Pennsylvania), một trong những cơ sở đào tạo
ngành kinh doanh hàng đầu thế giới.
Đọc tiếp [ Về trang Chủ đề ](/nhom-chu-de.htm "Về trang chủ đề")
[TRỌNG NHÂN](javascript:; "TRỌNG NHÂN")